النشرة

• عرض المقالة
• PDF 2.26 M
• مشاهدة على SCiNiTO

درجة استعداد جامعة جدة لدمج الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والإداريين Students with Disabilities from the Perspective of Faculty Members and Administrators

الصفحة 1-30

فراس احمـد سلـيم الطقاطقـة

• عرض المقالة
• PDF 1.28 M
• مشاهدة على SCiNiTO

درجـة امتـلاك مديـري ومديـرات مـدارس التعليـم الأسـاسـي للكفـايات القيادية بإدارة برنامج صعوبات التعلم في مدارسـهم مـن وجهـة نظـر معلمـي ومعلمـات صعـوبـات التعــلم The Degree to Which Basic Education School Principals and Principals Possess Leadership Competencies in Managing the Learning Disabilities Program in Their Schools, From the Point of View

الصفحة 31-65

جوخة بنــت سالـم الكلبانيـة؛ امينة بنـت حمـود المقـرشيــة

• عرض المقالة
• PDF 1.36 M
• مشاهدة على SCiNiTO

اضطـرابـات النـوم وعلاقتهـا بالمشكـلات السلـوكيـة لــدى ذوي الإعــاقــــة الــذهنيــة Sleep Disorders and Their Relationship to Behavioral Problems in Individuals with Intellectual Disabilities

الصفحة 66-122

اماني عبـد اللـه ضويحـي المطيـري؛ مريم عيسـى الشـيراوي؛ ود حســين داغستــانــي

• عرض المقالة
• PDF 1.36 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فعـاليـة مـدخل مسرحــة المنـاهــج فـي تنميــة بعـض المهــارات الاجتمــاعيــة لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of the curriculum drama approach in developing some social skills among female students with learning difficulties in the primary stage

الصفحة 123-174

راقع بــن محمــد القحطــانــي؛ امل علـي زايــد اليـامـي

• عرض المقالة
• PDF 1.52 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الاحتيـاجـات التدريبيـة اللازمـة لمعلمـي التعليـم العـام ضمـن بيئـة التعليـم الدامـج في المـدارس الحكـوميـة مــن وجهــة نظــرهــم Training needs for general education teachers within the inclusive education environment in government schools from their point of view

الصفحة 175-208

حسام الفتيــــــاني

• عرض المقالة
• PDF 1.16 M
• مشاهدة على SCiNiTO

تـأثيـر دافعية الإنجاز علـى القـدرة التنبؤـية للـوظائـف التنفيذيـة لدى الطلبـة الموهوبيـن فـي مدارس الملـك عبداللـه الثانـي للتميـز The Impact of Achievement Motivation on the Predictive Ability of Executive Functions among Gifted Students at King Abdullah II Schools for Excellence

الصفحة 209-243

شامة يحيـى بـدر الحــديــد؛ نبيل حسـين علـي حسينـات

• عرض المقالة
• PDF 1.38 M
• مشاهدة على SCiNiTO