المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة

عـــرض کتـــاب دراسة حالة لذوى الاحتياجات الخاصة

المجلد 2، العدد 7، إبريل 2015، الصفحة 471-473

ولاء ربيــع مصطفــى


فاعلية الذات لدى معلمي ومعلمات صعوبات التعلم بمحافظة الأحساء في ضوء بعض المتغيرات

المقالات الجاهزة للنشر، النسخة المصححة، استمارة إلكترونية متاحة 10 March 2022

شذا الشهري؛ فهد النعيم


عـــرض کتـــاب صعــــوبــــات التعلــــم مفــاهيــم وتطبيقــات

المجلد 3، 11 الجزء الأول، 2016، الصفحة 463-465

إسماعيل الفقي؛ أحمد حجازي


The Attitudes of General Education Pre-Service Teachers Toward The Inclusion Program

المجلد 3، العدد 9، أكتوبر 2015، الصفحة 463-497

Ragea Mohammed Alqahtani


عـــرض کتـــاب قياس وتشخيص ذوي صعوبات التعلم

المجلد 2، العدد 7، إبريل 2015، الصفحة 475-477

ابتسام علي محمد؛ حسنــي الشتيـوي


تقرير عن الملتقى الأول بعنوان التربية الخاصة ... التطلعات والرؤى المستقبلية

المجلد 1، العدد 2، يناير 2014، الصفحة 321-322

کلية التربية والآداب جامعة تبوک


استخدام تکنولوجيا المعلومات والاتصالات فى مدارس التربية الخاصة الحکومية بدولة الکويت دراسة حالة

المقالات الجاهزة للنشر، النسخة المصححة، استمارة إلكترونية متاحة 10 March 2022

عمار حسن صفر


أنسب الأليات التطبيقية المستمدة من نموذج الاستجابة للتدخل

المقالات الجاهزة للنشر، النسخة المصححة، استمارة إلكترونية متاحة 10 March 2022

أمل الخوفي


مستوى المهارات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالمنطقة الشرقية

المقالات الجاهزة للنشر، النسخة المصححة، استمارة إلكترونية متاحة 10 March 2022

غيداء جعفر العبدالمحسن؛ عاطف عبدالله بحراوي