نشرة العدد

الصفحة 1-13

• عرض المقالة
• PDF 642.31 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الذاتي لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of a training program for the development of self-awareness skills of people with learning disabilities reading primary school

الصفحة 1-47

عبد الرحمن علي بديوي محمد؛ ناصر زيدان العسکر الشمري

• عرض المقالة
• PDF 834.43 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تصورات المعلمات حول دور اللعب في تنمية بعض المهارات الاجتماعية عند الاطفال ذوي الإعاقة الفکرية Perceptions of teachers about the role of play in developing some social skills of children with intellectual disability

الصفحة 49-81

رنـــا بنت إبراهيم اللهيبي

• عرض المقالة
• PDF 899.66 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية استخدام استراتيجية القصة الاجتماعية في تحسين النمو اللغوي والاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد Effectiveness of the social story of a strategy to improve language development and social use of language in children with autism disorder

الصفحة 83-125

سماح نور محمد وشاحي؛ سمية محمود أحمد ربيع

• عرض المقالة
• PDF 964.71 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي باستخدام تقنية سوفاج للحد من اضطرابات النطق للطلاب ضعاف السمع The effectiveness of a training program using Sauvage technology to limit speech disorders For the hearing-impaired students

الصفحة 127-153

طالع عبد الله حامد العمري

• عرض المقالة
• PDF 611.23 K
• مشاهدة على SCiNiTO