نشرة العدد

الصفحة 1-14

• عرض المقالة
• PDF 721.9 K
• مشاهدة على SCiNiTO

المســـاندة الاجتمـاعيــــة کمــــــا يـدرکهـــا ذوي الاحتياجات الخاصة في علاقتها ببعض المتغيرات Social support as perceived by students with special needs in relation to other variables

الصفحة 1-45

علي محمود شعيب؛ ايمان حسنين عصفور

• عرض المقالة
• PDF 862.08 K
• مشاهدة على SCiNiTO

مشکلات التلميذات الصم وضعيفات السمع في مدارس الدمج الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض Schoolgirls Deaf and Hard of Hearing in Mainstream Schools Primary Problems From the Perspective of the Parameters in the City of Riyadh

الصفحة 47-81

أروى عبدالله علي بن نوح؛ مريم حافظ عمر ترکستاني

• عرض المقالة
• PDF 827.15 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أهمية استخدام الأجهزة اللوحية (Ipad) في تنمية بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الاعاقة الفکرية البسيطة من منظور المعلمات Importance of using tablets (Ipad) in developing some of reading skills for female students with mild intellectual disability from female teachers' perspectives

الصفحة 83-122

ناصر بن سعد العجمي؛ حنان بنت ساير المطيري

• عرض المقالة
• PDF 966.24 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية استخدام حقيبة تدريبية في تنمية المفاهيم والمهارات اللازمة ما قبل بريل لدى عينة من الأطفال المکفوفين The Effectiveness of using Training toolkit on Developing Pre-Braille Skills and Concepts for Sample of Blind Children

الصفحة 123-154

شــــادن خليــل عليــوات؛ جمــال عبدالله أبــو زيتــون؛ سهــــام علـي خـضــري

• عرض المقالة
• PDF 665.17 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر برنامج تعليمي محوسب في تنمية مهارات الکتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم The Effecte of Educational computer Program in Developing Writing Skills of Students with Learning Disabilities

الصفحة 155-200

عبدالحميد حسن طلافحة؛ حسين عبدالله الصمادي

• عرض المقالة
• PDF 886.62 K
• مشاهدة على SCiNiTO