مجلة التربية الخاصة والتأهيل

الكلمات الرئيسية = الخدمات الانتقالية

تقييــم الخدمات الانتقــالية للطــلاب ذوي الإعــاقــة الفكــريــة وعلاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة Evaluation of Transitional Services for Students with Intellectual Disabilities and their Relationship to Some Variables from the Point of View of Teachers in Jeddah

المجلد 17، العدد 59.1، يناير 2024، الصفحة 167-212

أســامــة احمــد عــلي الغبيــشي؛ علــي عبدالنبي محمــد حنفــي

درجة وعي معلمين الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بالخدمات الانتقـالية ومدى تضمينها في البرنامج التــربــوي الفــردي ومعــوقــــات تطبيقهــــا The degree of Awareness of Teachers of Students with Intellectual Disabilities of Transitional Services, the Extent of their Inclusion in the Individual Educational Program, and the Obstacles to their Application

المجلد 16، العدد 58.1، نوفمبر 2023، الصفحة 127-169

جـوخــة ســالــم الكلبــانــي

تقــديـم الخدمات الانتقالية للطلبة الصم وضعـاف السمــع مــن وجهـــة نظــر معلميهــــم Provision of transitional services for deaf and hearing-impaired students as perceived by their teachers

المجلد 16، العدد 57.1، أكتوبر 2023، الصفحة 1-51

عبـداللـه بـن علـي الـربيعـان؛ داليـه عطيـة عطا اللـه الطـويرقـي

واقـــع الخدمـــات الانتقاليــة المقــدمــــة للطــالبــــات الصــــم مــن وجهــة نظــر منســوبــات معهــد الأمــل بمــدينــة جــده The Reality of Transitional Services Provided to Deaf Students from The Point of View of The Employees of The Al-Amal Institute in Jeddah

المجلد 16، العدد 57.1، أكتوبر 2023، الصفحة 81-125

خلـــود بنـــت حســـن الحجـــي؛ عمــر فــواز عبــد العــزيــز

الخـدمات الانتقالية المقدمة للطلبة اليافعين من ذوي صعوبات التعلم مـن وجهــة نظــر معلميهـم فـي مـدينــة جـــدة Transitional Services Provided to Youth Students with Learning Disabilities from their Teachers Perspectives in Jeddah

المجلد 16، العدد 57.1، أكتوبر 2023، الصفحة 373-422

مهـا معيـض جـويبـر الحــربــي؛ سلوى مصطفى محمد صالح خشيم

الخدمات الانتقالية المقدمة لذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر الأسر والمعلمين Transitional Services for Autism Spectrum Disorder People from the Perspective of Families and Teachers

المجلد 12، العدد 41.2، مارس 2021، الصفحة 167-195

ريــــم محمـــــود غريب؛ نــاديــه احمــد الزهراني

عوامل الانتقال الناجح للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد للعمل من وجهة نظر معلميهم بمنطقة مکة المکرمة Successful transition factors to work for individuals with Autism spectrum disorder from their teachers perspective in the Makkah Region

المجلد 12، العدد 41.1، مارس 2021، الصفحة 262-298

شـروق بنت صالح علي الزهراني؛ کــوثــر بنت محمد عبدربه قواسمة

المناصرة الذاتية في الکتابة وأهميتها فــي التخطيــــط الانتقــــــالــــي للطلبــــة من ذوي الاضطرابات السلوکية والانفعالية The importance of self-advocacy in writing for emotional and behavioral disorders in order of transitional planning

المجلد 10، 38 الجزء الثانى، سبتمبر 2020، الصفحة 159-178

لطيفـــة أحمــد عبـدالعـزيـز الملحــم

الخـــدمــات الانتقــاليــة للأشخــاص الصــم : دراســـة تحليليـة Transition Services for Deaf Individuals: An Analysis

المجلد 9، 31 الجزء الثانى، يوليو 2019، الصفحة 27-48

أروى الــذبيــانــي

الخــدمــات الانتقــاليــة المقــدمــة للطــالبــات ذوات صعوبات التعلم في برامج المرحلة الثانوية The Transitional services for Female students with learning disabilites in High school's programs

المجلد 6، 25 الجزء الثانى، يوليو 2018، الصفحة 1-46

زيـدان أحمـد السـرطــاوي؛ بــاسمــــة محمــد الحميضــي

أرشيف الدورية

المجلد 17 (2024)

المجلد 16 (2023)

المجلد 15 (2023)

المجلد 14 (2022)

المجلد 13 (2021)

المجلد 12 (2021)

المجلد 11 (2020)

المجلد 10 (2020)

المجلد 9 (2019)

المجلد 8 (2019)

المجلد 7 (2018)

المجلد 6 (2017-2018)

المجلد 5 (2017)

المجلد 4 (2016-2017)

المجلد 3 (2015-2016)

المجلد 2 (2014-2015)

المجلد 1 (2013-2014)