مجلة التربية الخاصة والتأهيل - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 11، 39 الجزء الأول، نوفمبر 2020

نشرة العدد

الصفحة 1-11

تقديم أ.د/ الزراع نايف

استخدام تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات في مدارس التربية الخاصة الحکومية بدولة الکويت: دراسة حالة ICT Usage at Kuwait’s Special Education Public Schools: A Case Study

الصفحة 1-87

عمــــار حســـن صفــــر؛ نــــاصــــر حسيــــن آغــــا

القلق وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى الأسرى المحررين الدارسين في جامعة القدس المفتوحة بقطاع غزة Anxiety Level and Its Relation to the Academic Achievement among the Freed –Prisoners in Al Quds Open University The Israeli occupation, since the beginning of the occupation, has deliberately aimed to destroy the land as well as the man. The occupation has used all kinds of suppression beginning by dredging and des

الصفحة 137-164

أحمد عبد المعطي محمد سعد

علاقةُ المشکلات السلوکية بالتحصيل الأکاديميِّ عند طلاب ذوي صعوبات التعلُّم من وجهة نظر معلميهم The Relationship Between Behavioral Problems and Academic Achievement of Students with Learning Disabilities as their Teachers’ Perspectives

الصفحة 165-203

محمد سعد حامد الغامدي؛ سلطــان سعيد الـزهــراني

درجة ممارسة معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفکرية لإستراتيجيات التکامل الحسي في المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة Teachers of students with intellectual disabilities degree of practicing sensory integration strategies in elementary stage in Makkah Al-Mukarramah

الصفحة 205-242

مروج حسن أحمد غندوره؛ نايف عابد إبراهيم الزارع

Self-Management as an Evidence-Based Practice for Students with Autism Spectrum Disorder الإدارة الذاتية کممارسة قائمة على الأدلة للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد

الصفحة 1-25

Mona F. Sulaimani؛ Nizar H. Bagadood

مجلة التربية الخاصة والتأهيل

أرشيف الدورية

المجلد 17 (2024)

المجلد 16 (2023)

المجلد 15 (2023)

المجلد 14 (2022)

المجلد 13 (2021)

المجلد 12 (2021)

المجلد 11 (2020)

39 الجزء الثانى

39 الجزء الأول

المجلد 10 (2020)

المجلد 9 (2019)

المجلد 8 (2019)

المجلد 7 (2018)

المجلد 6 (2017-2018)

المجلد 5 (2017)

المجلد 4 (2016-2017)

المجلد 3 (2015-2016)

المجلد 2 (2014-2015)

المجلد 1 (2013-2014)