نشرة العدد

الصفحة 1-14

• عرض المقالة
• PDF 779.72 K
• مشاهدة على SCiNiTO

واقع ومشکلات تقييم وتشخيص التلاميذ الصُّم وضعاف السمع بمعاهد وبرامج التربيَّة الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين والمعلمين The reality and problems of evaluation and diagnosis of deaf and hearing-impaired students in special education institutes and programs from the point of view of specialists and teachers

الصفحة 1-34

علي بن حسن الزهراني؛ أضــواء بنـت ثــامر المـدعــوج

• عرض المقالة
• PDF 1013.87 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فعالية المدخل ما وراء المعرفي في تحسين الوعي بالعمليات ما وراء الابتکارية ومستوى التحصيل الدراسي في مادة التربية الاجتماعية والوطنية والاتجاه نحوها لدى التلميذات الموهوبات ذوات صعوبات التعلم The effectiveness the of the Metacognitive Approach in improving the Awareness of Meta-creativity processes and the level of educational ac

الصفحة 35-98

سربناس ربيع عبدالنبي وهدان

• عرض المقالة
• PDF 1.12 M
• مشاهدة على SCiNiTO

تقـــويـــم أداء معلمـــي الـــتربيـــة الفکـــريـــة في ضـــوء المعـــايير المهنية لمجلـــس الأطفـــال غـــير العـــاديين The Performance Evaluation Of Intellectual Education Teachers in the Light of Standards of The Council of Exceptional Children CEC

الصفحة 99-145

ناصر بن سعد العجمي؛ مـــرام مسنــد الصيفــي

• عرض المقالة
• PDF 1.09 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فعالية التعلم الذاتي باستخدام الايباد في تنمية المهارات اللغوية لدى طالبات الصف الثالث إعاقة فکرية بسيطة في الاحساء The effectiveness of self - learning by using children in the development of language skills among third - grade students is a simple intellectual disability in Al – Ahsa

الصفحة 147-181

خلود بنت علي حسن اليامي؛ لطيفة بنت أحمد عبدالعزيز الملحم

• عرض المقالة
• PDF 678.46 K
• مشاهدة على SCiNiTO

قلق المستقبل المهنى والرضا عن التخصص الدراسى کمنبئات بالتحصيل الأکاديمى لدى طلاب شعبة التربية الخاصة بجــــامعــــة قنــــاة الســــويــــس Vocational Future Anxiety and Satisfaction with Academic Major as predictors of Academic Achievement among Students of Special Education Division at Suez Canal University

الصفحة 183-230

أمــل محمــد حسـن غنــايــم

• عرض المقالة
• PDF 789.93 K
• مشاهدة على SCiNiTO