الشاعر, خليل يوسف علي أحمد, القحطاني, عبد الله سعيد محمد. (2020). 'تصنيف التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية باستخدام اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لرافن categorized Learning Disabled students in Elementary school using the Ravens Standard Progressive Matrices (SPM)', مجلة التربية الخاصة والتأهيل, 10(35 الجزء الأول), pp. 63-85. doi: 10.21608/sero.2020.97512